Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/24584
Title: Навчально-методичні рекомендації з курсу «Методика етнографічного дослідження» (анотація лекційного курсу, плани семінарських занять та самостійна робота): для здобувачів вищої освіти спеціальності 032 «Історія та археологія» освітня програма 032 «Історія та археологія» першого (бакалаврського) рівня. І
Authors: Боян-Гладка, Світлана Петрівна
Issue Date: 2025
Citation: Боян-Гладка С.П. Навчально-методичні рекомендації з курсу «Методика етнографічного дослідження» (анотація лекційного курсу, плани семінарських занять та самостійна робота): для здобувачів вищої освіти спеціальності 032 «Історія та археологія» освітня програма 032 «Історія та археологія» першого (бакалаврського) рівня. Івано-Франківськ, 2025. с. 32.
Abstract: Навчально-методичні рекомендації з курсу «Методика етнографічного дослідження» розроблений згідно вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу для підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальність 032 «Історія та археологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» і включає: опис навчальної дисципліни, анотація лекційного курсу, плани семінарських занять, методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять та самостійної роботи, індивідуальні завдання, шкалу підсумкових модульних оцінок, рекомендовану навчальну та спеціальну літературу до вивчення навчальної дисципліни. Навчально-методичні рекомендації адресовані студентам спеціальності 032 «Історія та археологія» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» і його структура враховує специфіку викладання «Методика етнографічного дослідження» у вищих навчальних закладах ІV рівня акредитації. Навчальний курсу «Методика етнографічного дослідження» покликаний навчити майбутніх істориків з основними принципами методики польової роботи, яка є запорукою підготовки професійних істориків, археологів, краєзнавців, етнографів.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/24584
Appears in Collections:Навчальні матеріали (ФІПМВ)



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.