Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/25484Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Качак, Тетяна Богданівна | - |
| dc.contributor.author | Близнюк, Тетяна Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-25T12:24:36Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-25T12:24:36Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Качак Т., Близнюк Т. Від казки до екокритики: аналіз повістей про природу Г. Пагутяк, А. Бачинського, В. Полянка. Вісник науки та освіти. 2025. № 2 (32). С. 281 – 294. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-2(32)-281-294 | uk_UA |
| dc.identifier.other | https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-2(32)-281-294 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/25484 | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена екокритичному аналізу повістей Галини Пагутяк («Втеча звірів, або Новий бестіарій»), Андрія Бачинського («Примари Чорної діброви») та Віктора Полянка («Приборкання Кичери»). Залежно від змістових акцентів та жанрової форми твору автори по-різному висвітлюють образи природи, проблемні екоситуації,поведінку людей. Екокритичне осмислення дитячої літератури полягає в комплексному аналізі художніх особливостей зображення природи, визначенні, чи вона виступає лише тлом для подій чи є багатогранним образом, складовою частиною сюжету; виокремленні екологічних проблем,актуалізованих у текстах. У статті окрему увагу приділенохудожній репрезентації конфліктівміж людиною та природою,різнихекопроблем сучасного суспільства (незаконна вирубка лісів, забруднення довкілля та порушення екологічного балансу). Розглянуто, як у творах відображаються наслідки цих конфліктів і які можливі шляхи їх вирішення. Доведено важливу рольперсонажів у відображенні проблеми збереженнядовкілля. Їхню модель поведінки осмислюють читачі, тому важливо, чи виступають вони захисниками природи, чи їхні дії сприяють її знищенню. Визначено екологічні цінності, які пропагують автори, а також моральні й екологічні уроки, закодовані у текстах і спрямовані на формування екологічної свідомостіреципієнтів. Оскільки твори, які стали об’єктом аналізу, містять казкові елементи, екокритичне осмислення передбачає їхню інтерпретацію з урахуванням жанрової природи, взаємодії вигаданого і реального світів. Таке прочитання дозволило глибше побачити екологічні проблеми, можливі наслідки екологічних криз та розглянути шляхи їх вирішення, запропоновані через сюжети, події йобрази, що постають у літературних творах.Стаття підкреслює важливість таких творів для розвитку екологічної свідомості у дітей, виховання відповідального ставлення до природи та формування моральних орієнтирів щодо збереження навколишнього середовища. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.subject | дитяча література | uk_UA |
| dc.subject | екокритика | uk_UA |
| dc.subject | казка | uk_UA |
| dc.subject | тема природи | uk_UA |
| dc.subject | Галина Пагутяк | uk_UA |
| dc.subject | Андрій Бачинський | uk_UA |
| dc.subject | Віктор Полянко | uk_UA |
| dc.title | Від казки до екокритики: аналіз повістей про природу Г. Пагутяк, А. Бачинського, В. Полянка. | uk_UA |
| dc.title.alternative | From Fairy Tale to Ecocriticism: Analysis of Novellas about Nature by H. Pahutiak, A. Bachynskyi, V. Polyanko. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті та тези (ПФ) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Качак Т., Близнюк Т. Від казки до екокритики. 2025.pdf | 302.6 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.