ПОДОЛАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ ТРИВОЖНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ КОРЕКЦІЇ

Негрич, Богдана Тарасівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/25915

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Негрич, Богдана Тарасівна	-
dc.date.accessioned	2026-07-21T09:27:24Z	-
dc.date.available	2026-07-21T09:27:24Z	-
dc.date.issued	2026-07-18	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/25915	-
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі описано проблему мовленнєвої тривожності як складне психоемоційне явище, що проявляється в комунікативних ситуаціях. Визначено основні чинники, що спричиняють розвиток тривожності у дітей старшого дошкільного віку, та охарактеризовано їх вплив на мовленнєвий розвиток і психологічний стан.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Карпатський національний університет імені Василя Стефаника	uk_UA
dc.subject	мовленнєва тривожність, старші дошкільники, психоемоційний стан, логопедична корекція, комунікативна діяльність.	uk_UA
dc.title	ПОДОЛАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ ТРИВОЖНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ КОРЕКЦІЇ	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Негрич_Мицько10_12.pdf		930.96 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets