Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/25927Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Куриляк, Віталія Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-21T11:03:34Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-21T11:03:34Z | - |
| dc.date.issued | 2026-07-19 | - |
| dc.identifier.citation | Куриляк Віталія Іванівна. Особливості формування навички читання в учнів початкової школи з дислексією: другий (магістерський) рівень вищої освіти: спеціальність 016 Спеціальна освіта / спеціалізація 016.01 Логопедія, освітня програма Спеціальна освіта. Логопедія / Івано-Франківськ, 2025 р. 106 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/25927 | - |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі визначено формування навички читання в учнів з дислексією є складним, але цілком можливим процесом за умови дотримання певних психолого-педагогічних вимог. У наступних підрозділах буде детально розглянуто конкретні методичні підходи, інструменти та прийоми, що сприяють ефективному подоланню труднощів у читанні. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Карпатський національний університет імені Василя Стефаника | uk_UA |
| dc.subject | ДОШКІЛЬНИЙ ВІК, ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ДИСЛЕКСІЯ, ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГОТОВНІСТЬ, ОСОБИСТІСНА ГОТОВНІСТЬ, МОВЛЕННЄВІ ПОРУШЕННЯ, МОТИВАЦІЯ, НОРМОТИПОВИЙ МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК, ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ДО ШКОЛИ. | uk_UA |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З ДИСЛЕКСІЄЮ | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Куриляк В.І._Мицько В.М.pdf | 750.47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.