1. Carpathian National University Repository
  2. Відкриті архіви підрозділів ПНУ
  3. Педагогічний факультет
  4. Статті та тези (ПФ)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/3202
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПрокопів, Любов Миколаївна-
dc.date.accessioned2020-03-31T15:44:46Z-
dc.date.available2020-03-31T15:44:46Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationПрокопів Л. М. Особливості підготовки сучасного вчителя для роботи в сільській малочисельній школі. Педагогічний альманах. 2016. Вип. 32. С. 133-138uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3202-
dc.description.abstractУ статті автор усебічно розглядає проблему підготовки майбутнього вчителя для роботи в сільській малочисельній школі, питання розроблення теоретичного та практичного аспектів його підготовки Автор наголошує, що формування готовності майбутнього педагога становить цілісний процес: спрямованість усіх теоретичних і практичних циклів навчальних дисциплін, педагогічної практики на гуманітарноособистісний і професійний розвиток учителя. Розглянуто специфіку малочисельних шкіл та особливості підготовки майбутнього вчителя в таких умовах. У статті аналізуються перспективи та різноманітні підходи в підготовці вчителя для малочисельної школи.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.subjectпідготовка, малочисельна сільська школа, класичні університети, навчання, освіта.uk_UA
dc.titleОсобливості підготовки сучасного вчителя для роботи в сільській малочисельній школіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті та тези (ПФ)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
pedalm_2016_32_23.pdf638.93 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.