Теоретичні засади формування професійної культури майбутніх вихователів ДНЗ

Коновалова, Катерина Ігорівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/864

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Коновалова, Катерина Ігорівна	-
dc.date.accessioned	2019-11-08T12:51:02Z	-
dc.date.available	2019-11-08T12:51:02Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Коновалова К. І. Теоретичні засади формування професійної культури майбутніх вихователів ДНЗ / К. І Коновалова // Освітній простір України. - 2016. - № 7. - С. 59-65.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/864	-
dc.description.abstract	У статті проаналізовано сутність професійної культури фахівців спеціальності “Дошкільна освіта”. Розкрито зміст таких понять, як: “професія”, “професіоналізм”, “культура”, “професійна культура”, “професійно-педагогічна культура”. Представлено різні наукові підходи до визначення поняття “професійна культура”. Обґрунтовано необхідність формування професійної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Ключові слова: культура, професія, професіоналізм, професійна культура, професійно-педагогічна культура, майбутні вихователі, фахова підготовка.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"	uk_UA
dc.subject	професійна культура	uk_UA
dc.subject	майбутні вихователі	uk_UA
dc.subject	фахова підготовка	uk_UA
dc.subject	професіоналізм	uk_UA
dc.title	Теоретичні засади формування професійної культури майбутніх вихователів ДНЗ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 7

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1293-3378-1-SM.pdf		703.8 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets