Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/905Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бойко, Наталія | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-18T09:11:50Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-18T09:11:50Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Бойко Н. Організація гурткової діяльності у педагогічному процесі сучасних ДНЗ України в руслі євроінтеграційних освітніх процесів / Н. Бойко // Освітній простір України. - 2016. - № 8. - С. 133-137. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/905 | - |
| dc.description.abstract | У статті проаналізована і описано актуальність виховання дітей в умовах гурткової діяльності сучасних дошкільних навчальних закладів. Розглянуто значення гуртків за інтересами, їхнє структурування і спрямування. Також чітко вказані види і ефективність різних гуртків, вплив на свідомість дитини. Ключові слова: гурткова діяльність, форми роботи дітей в дошкільному навчальному закладі, обдарована дитина, бесіда, заняття, спостереження, актуальність. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ДНВЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" | uk_UA |
| dc.subject | гурткова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | обдарована дитина | uk_UA |
| dc.subject | спостереження | uk_UA |
| dc.subject | актуальність | uk_UA |
| dc.title | Організація гурткової діяльності у педагогічному процесі сучасних ДНЗ України в руслі євроінтеграційних освітніх процесів | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | № 8 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1276-3342-1-SM.pdf | 121.67 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.