Право інтелектуальної власності. Методичні вказівки для підготовки до семінарських занять та забезпечення самостійної роботи здобувачів денної форми здобуття освіти

Abstract

Інтелект був, є і залишиться визначальним фактором науково-технічного та соціально-економічного прогресу, а захист результатів інтелектуальної творчої діяльності та інтелектуального потенціалу людини – першочергове завдання кожної розвиненої держави. Проведення ефективної державної політики, спрямованої на розвиток інституту права інтелектуальної власності є невід’ємною складовою держав з демократичним устроєм і високорозвиненою та ефективною економікою. Орієнтація на досягнення якісних і безпечних умов життя людини, громадянина України, наближених до міжнародних норм і стандартів не можливе без зміни відношення до інтелектуальної, творчої діяльності людини, яка використовується у всіх сферах людської життєдіяльності і є потужним джерелом економічного і соціального розвитку суспільства. Запровадження навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» в ОП вищих навчальних закладів для вивчення здобувачами є дуже важливо, оскільки, і в процесі свого студентського життя здобувачі створюють об’єкти прав інтелектуальної власності (наукові праці, комп’ютерні програми, фото-відеограми тощо), тому, актуальними для них є питання щодо розуміння їх правової природи, змісту отриманих прав та обов’язків, що пов’язані з результатами інтелектуальної, творчої діяльності, зрештою, захисту своїх прав, що включається в предмет та окреслює мету навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності». Програма вивчення навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» складена відповідно до освітньо-наукової програми підготовки бакалаврів. Предметом навчальної дисципліни є система правових норм українського законодавства та законодавства зарубіжних країн, що регулюють відносини у сфері права інтелектуальної власності. Метою викладання навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» є розширення та поглиблення в здобувачів системних знань у сфері механізму правового регулювання та здійснення прав інтелектуальної власності передбачених цивільним законодавством України та особливостями їх правового регулювання. Основними цілями вивчення дисципліни «Право інтелектуальної власності» є набуття здобувачами знань та розуміння змісту норм законодавства України в сфері права інтелектуальної власності, формування умінь та навичок щодо самостійного розв’язання практичних проблем, які виникають у процесі реалізації таких прав, правильного застосування норм цивільного законодавства. Завдання навчальної дисципліни «Право інтелектуальної власності» ставляться та виконуються крізь призму програмних компетентностей та результатів навчання, що відображені у Силабусі даної навчальної дисципліни. Окрім лекційних та семінарських занять важливим елементом навчального процесу, сьогодні, є самостійна робота здобувачів. Самостійна робота – це форма організації навчального процесу за принципом єдності навчальної (аудиторної) та самостійної (поза аудиторної) діяльності студентів, при якій заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Самостійна робота здобувача є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять перевіряється та оцінюється викладачем в обов’язковому порядку. . .