Марія Ігнатюк: творча динаміка та акмеологічні константи діяльності

Abstract

Проаналізовано педагогічний і творчий шлях Марії Ігнатюк – викладачки, мисткині, розглянуто основні етапи творчого та педагогічного становлення, досягнення «акме» професійної діяльності. В контексті акмеологічного підходу розглянуто динаміку становлення педагога-професіонала, простежено органічне поєднання професіоналізму особистості і професіоналізму діяльності. Успішне поєднання «акме» педагога і «акме» творчого буття, що підкреслює універсальність обдарованої особистості уможливило виховання плеяди акторів, діячів сцени, працівників культури, а також створення авторського радіо театру «У соборі слова Марії Ігнатюк».