DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/6320| Title: | Радикальний конструктивізм як освітянська стратегія: версія Х`ю Гаша (історико-філософський аналіз) |
| Authors: | Гоян, Ігор Миколайович |
| Keywords: | радикальний конструктивізм, соціальний конструкивізм, (конструкціонізм), філософія освіти, історія філософії. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Видавництво ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника", 2015 |
| Citation: | Радикальний конструктивізм як освітянська стратегія: версія Х`ю Гаша (історико-філософський аналіз / Збірник наукових праць : філософія, соціологія, психологія. – Івано-Франківськ : ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», 2015. – Вип. 20. – Ч.2. – С.238-244 |
| Series/Report no.: | Вип. 20. – Ч. 2.; |
| Abstract: | У статті проведено історико-філософський аналіз розвитку філософсько-освітніх ідей, пов'язаний з радикальним конструктивізмом Е. фон Глазерсфельда, а також сучасних позицій радикального конструктивізму в царині філософії освіти, представлених, зокрема, ірландським Х'ю Гашем та його опонентами. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/6320 |
| Appears in Collections: | Статті та тези (ФП) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2015 зб.pdf | Основна стаття | 2.45 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.