Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/25912| Title: | ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЕВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА ПЕРШОГО РІВНЯ ПІДТРИМКИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ |
| Authors: | Дмитрів, Христина Миронівна |
| Keywords: | мовленнєва діяльність, розлади аутистичного спектра першого рівня підтримки, інклюзивне навчання, арт-терапевтичні методи, казкотерапія, музикотерапія, співпраця педагогів і батьків, молодший шкільний вік. |
| Issue Date: | 18-Jul-2026 |
| Publisher: | Карпатський національний університет імені Василя Стефаника |
| Abstract: | У кваліфікаційній роботі визначено особливості мовленнєвого розвитку дітей молодшого шкільного віку з РАС першого рівня підтримки, розроблено та теоретично обґрунтовано методику формування мовленнєвої діяльності з використанням арт-терапевтичних технологій, зокрема казкотерапії та музикотерапії, в умовах інклюзивного навчання. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/25912 |
| Appears in Collections: | Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Дмитрів—Джус.pdf | 1.5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.