DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://hdl.handle.net/123456789/25912| Назва: | ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЕВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА ПЕРШОГО РІВНЯ ПІДТРИМКИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ |
| Автори: | Дмитрів, Христина Миронівна |
| Ключові слова: | мовленнєва діяльність, розлади аутистичного спектра першого рівня підтримки, інклюзивне навчання, арт-терапевтичні методи, казкотерапія, музикотерапія, співпраця педагогів і батьків, молодший шкільний вік. |
| Дата публікації: | 18-лип-2026 |
| Видавництво: | Карпатський національний університет імені Василя Стефаника |
| Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі визначено особливості мовленнєвого розвитку дітей молодшого шкільного віку з РАС першого рівня підтримки, розроблено та теоретично обґрунтовано методику формування мовленнєвої діяльності з використанням арт-терапевтичних технологій, зокрема казкотерапії та музикотерапії, в умовах інклюзивного навчання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/25912 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дмитрів—Джус.pdf | 1.5 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.