Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/25912
Title: ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЕВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА ПЕРШОГО РІВНЯ ПІДТРИМКИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
Authors: Дмитрів, Христина Миронівна
Keywords: мовленнєва діяльність, розлади аутистичного спектра першого рівня підтримки, інклюзивне навчання, арт-терапевтичні методи, казкотерапія, музикотерапія, співпраця педагогів і батьків, молодший шкільний вік.
Issue Date: 18-Jul-2026
Publisher: Карпатський національний університет імені Василя Стефаника
Abstract: У кваліфікаційній роботі визначено особливості мовленнєвого розвитку дітей молодшого шкільного віку з РАС першого рівня підтримки, розроблено та теоретично обґрунтовано методику формування мовленнєвої діяльності з використанням арт-терапевтичних технологій, зокрема казкотерапії та музикотерапії, в умовах інклюзивного навчання.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/25912
Appears in Collections:Наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів (ФУ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Дмитрів—Джус.pdf1.5 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.